EL EXHIBICIONISMO Y PROVOCACIÓN SEXUAL

 

cartel di no chicaIncurre en este delito quien realice o haga realizar a otra persona actos de exhibición obscena ante menores de edad e incapaces.
Es también delictivo vender, difundir o exhibir material pornográfico entre menores de edad o incapaces por cualquier medio.
El delito de exhibicionismo y provocación sexual está castigado con la pena de prisión de 6 meses a un 1 año, o multa.

 

Anuncios

Factores de riesgo de Violencia en la pareja

Los principales factores de riesgo que conlleva a desembocar en la violencia en la pareja son:

1. Estructura familiar autoritaria y verticalista.

2. Aprendizaje de roles de género estereotipados.

3. Modelos de resolución violenta de conflictos en la familia de origen.

4. Ausencia de modelos sociales que actúen como reforzadores negativos de la violencia.

5. Pautas culturales legitimadoras de la violencia.

6. Respuestas institucionales y comunitarias inadecuadas para los casos identificados.

Violencia en la pareja

agresion di no defiendete. b y nCon el término violencia en la pareja, y según el objeto de la Ley 1/2004, se hace referencia a la violencia que, como manifestación de la discriminación, la situación de desigualdad y las relaciones de poder de los hombres sobre las mujeres, se ejerce sobre éstas por parte de quienes sean o hayan sido sus cónyuges o de quienes estén o hayan estado ligados a ellas por relaciones similares de afectividad, aun sin convivencia.
Estudios acerca de la violencia doméstica han demostrado que existen dos variables a la hora de establecer la distribución del poder y, por lo tanto, determinar la dirección que adopta la conducta violenta y quienes son las víctimas más frecuentes a las que se les ocasiona el daño. Las dos variables citadas son GÉNERO y EDAD. Por lo
tanto, los grupos de riesgo para la violencia en contextos privados son las mujeres y los niños, al ser los sectores con menos poder.

La violencia es un problema multifacético donde interactúan factores individuales, relacionales, comunitarios y sociales, por lo tanto, pensar en prevención implica asumir un abordaje integral donde se incorporen distintos niveles de la sociedad y diferentes sectores.

Los programas de prevención son más eficaces mientras más tempranamente se inician las intervenciones, cuando tienen una mayor duración en el tiempo y cuando abordan distintos niveles de intervención.

Prevención y Educación en violencia de pareja

Se puede hablar de tres programas de prevención:

• El programa de PREVENCIÓN PRIMARIA se define como:

Un proceso que informa, motiva y ayuda a la población a adoptar y mantener formas no violentas de resolución de conflictos familiares, proporciona modelos de funcionamiento familiar más democráticos y propugna los cambios en los contextos de riesgo necesarios para facilitar esos objetivos, dirigiendo la formación profesional y la investigación en esa misma dirección. Desde el modelo de “educación para la salud”, se podría hablar de una verdadera educación para la no- violencia dirigida a las nuevas generaciones, como alternativa a la “pedagogía negra” imperante en nuestra cultura. Asimismo, teniendo en cuenta que la variable género ha sido identificada como un factor relevante en el problema de la violencia doméstica, resultaría esencial el diseño de un modelo educativo no sexista, que permita flexibilizar los estereotipos culturales relativos al género y que, a la vez, incluya en el currículum de la educación formal el aprendizaje de métodos no violentos para la resolución de conflictos interpersonales. La intervención preventiva sobre contextos de riesgo implica el entrenamiento de los futuros padres y madres en métodos disciplinarios no violentos, como un modo de proporcionar a las nuevas generaciones modelos alternativos de ejercicio del poder intrafamiliar.

cartel di no chica

• El programa de PREVENCIÓN SECUNDARIA:

Tiende a elaborar estrategias de intervención, que dirigidas a la población más vulnerable le proporciona recursos para la identificación temprana del problema y un apoyo social y
accesible. La capacitación permanente sobre el problema de la violencia doméstica, al mismo tiempo, facilita la detección precoz del problema en sus fases iniciales por parte de las organizaciones comunitarias (escuela, hospital, iglesia, policía, instituciones recreativas, etc.). En este plano, es importante subrayar que esta tarea se enfrenta con obstáculos derivados de la resistencia al cambio de los sectores profesionales y de las instituciones, que suelen dificultar la concreción de los objetivos propuestos.

• Finalmente, el programa de PREVENCIÓN TERCIARIA:

Consiste en asegurar los recursos asistenciales para una adecuada respuesta médica, psicológica, social y legal a la población afectada por el problema. Incluye medidas de protección a las víctimas y programas especializados en la atención de víctimas y agresores.

Impacto Psicológico

El impacto psicológico no es el mismo en todas las mujeres, puesto que depende de muchos factores individuales como la edad, el equilibrio psicológico anterior, el apoyo social actual, las relaciones afectivas, etc.

agresion di no defiendete b y nSin embargo, el cuadro clínico más frecuentemente identificado en estas víctimas es el trastorno de estrés postraumático. Ahora bien, existen una serie de síntomas característicos más frecuentes en los tres primeros meses, que son:

— Ansiedad generalizada.

— Disminución del deseo sexual, otras disfunciones sexuales.

— Fobias.

—Pensamientos obsesivos en relación con la agresión: pesadillas, pensamientos recurrentes…

— Disminución de la actividad social, lúdica, laboral…

—Síntomas psicofisiológicos: problemas gastrointestinales, genitourinarios, disminución del apetito, fatiga…

— Sentimiento de baja autoestima.

A medio y largo plazo, los síntomas más frecuentes son:

— Ansiedad fóbica.

— Pensamientos obsesivos.

— Depresión